Dilşad
- Tevgera weya heyî hawîrdora ku hûn lê mezin bûne nîşan dide
- Sedemên hevpar ên veqetandinê
- The Emotional
- The Physical
- Zayendperestî çawa pêş dikeve
- Wêneyê bav
- Suggestibility
- Ji bo fîzîkî pêşîn
- Ji bo hestyarî pêşîn
Taybetmendiyên behreyên me yên mîratî bandorek mezin li têkiliyên me dike. Bi rastî ne girîng e ku hûn çi dikin ku hûn têkiliya xwe bi rê ve bibin. Ev gotar dê ji we re bibe alîkar ku hûn cûdahiya di navbera behreyên taybetmendiyên laşî û giyanî de û bandora wê li ser têkiliyên me fam bikin.
Tevgera weya heyî hawîrdora ku hûn lê mezin bûne nîşan dide
Di destpêka salên 70 -an de Dr John Kappas dest bi pêşxistina teoriya cinsiyeta hestyarî û laşî dike ji ber ku di destpêkê de tenê yek modela behreyê ji hêla şêwirmendên malbatê ve wekî norm hate pejirandin. Teoriya Hestyarî û Fîzîkî diyar dike ku behreya heyî ya kesek hawîrdora ku ew lê mezin bûye nîşan dide.
Nêrevanên me yên seretayî û navîn (bi gelemperî, dê û bavê me) modelek behreya ku em jê fêr dibin pêşkêşî me dikin. Ew ê ji me re çêtirîn xizmet bike ku em her du tevgerên serdest rast bipejirînin da ku têkilî bixebitin. Fêr bibin ku bibin xwediyê cinsiyeta xwe, hewl bidin ku wê neguherînin. Bînin bîra xwe, zayendî tevger e û behre dikare were guheztin.
Ji muwekîlê hest-cinsî dipirse, "Çima hûn bi hevjîna xwe re seks naxwazin?" Hestyar an dê bibêje ku tevgera wî "xelet" e û bi pirsgirêkê re têdikoşe an jî ji bo ku ji mijûlbûnê dûr bikeve şêwirmendiya din radiwestîne. Fîzîkî pirtir li şêwirmendiya têkiliyê digerin û bi gelemperî neçar in ku hevjîna xweya hestyarî bikişînin ofîsa terapîst.
Sedemên hevpar ên veqetandinê
Sê sedemên herî gelemperî yên qutbûna têkiliyek:
- Agahhesînî
- Cinsîyet
- Dirav
The Emotional
Ji ber ku hestyar ji pevçûnên dijwar hez nake, ew bi gelemperî fîzîkî diqewiminin ku wê biqedînin. Gava ku xilas bibe hestyar dê rihetiyê hîs bike. Ew dihêle ku ew xwe azad hîs bikin ku ew bêyî bandora hevalbendê laşî ne. Ew ê di qonaxên windabûnê de zûtir bimeşin. Ew ê bi hêsantiriyek mezin xwe li guhertinan bigirin û tiştan ji ya laşî çêtir bihêlin.
Ew pirî caran têkiliyê diguherînin berî ku ew biqede. Ev dihêle ku ew bêtir cesaret û motîvasyona derxistina ji têkiliyê hebe. Ger têkiliya wan a nû li bendê nebe, dibe ku ew ya berê nehêlin. Ger ew ji nişka ve bi tenê bin, ew ê rûnin û bihêlin ku laşek were cem wan. Ew ê xwe ji bo fîzîkî ya paşîn peyda bikin. Redkirina hestyarî ku xwe bixe rewşek redkirinê. Tiştê ku ji sedî bilind hestyarî difikire dê bibe, dê nebe.
The Physical
Pir kêm kêm fîzîkî rehet dibe ku têkiliyê biqedîne. Fîzîkî ji pêşgotinek têkilî û hezkirinê tevdigere û dema ku têkilî xilas dibe; fîzîkî redkirina di laşê wan de pir dijwar hîs dike û dibe ku bi rastî êşa laşî hîs bike. Ew ê bifikirin ku tiştek bi wan re "xelet" heye, mîna ku ew di evînê de têk çûn. Dibe ku ew pêwendiya xwe bidomînin tewra ku ew xilas bûye jî û li ku derê ew dikarin hêviyê bibînin. Dibe ku ew bi salan di qonaxa înkarê de bimînin. Tirsa redkirinê zêde dibe.
Ew ê îhtîmal hebe ku ew demekê tenê bimînin heya ku ew hîs bikin ku ew dîsa ewle ne. Ew ê di têkiliya xweya paşîn de bijartir bin. Ger wan dev ji redkirina paşîn bernedin, ew ê guman fîzîkî din bikişînin ji ber ku ewledar e. Jinek fîzîkî dibe ku zilamek zewicandî bikişîne, ji ber ku ewledar e. Fîzîkî bêtir meyldar in ku şêwazên redkirinê dubare bikin. Wekî terapîst, pêdivî ye ku em viya ji xerîdarên laşî re destnîşan bikin. Perwerdekirina wan dê bibe alîkar ku wan teşwîq bike ku şêwazê biguhezînin. Ma ew ji ramana "Ez çawa dikarim tiştê ku ez dixwazim bi motîvasyona kesê / a din bidim min?"
Zayendperestî çawa pêş dikeve
Derketina agahiyê; em çawa tevdigerin û tiştê ku em fêr bûne vedibêjin. Em zayendîtiya xwe ji lênêrîna duyemîn, bi gelemperî kesayetiya bav digirin. Ne girîng e ka bav bi rastî çawa bû, lê berevajî vê yekê, zarok çawa kesayetiya bav dibîne, ji ber vê yekê, bav çawa bi zarok re têkildar dibe jî girîng e. Karmendê navîn her gav ne bavê rastîn e. Di jiyana lênihêrîna seretayî de her kesayetek berbiçav dikare ji bo zarok bibe lênêrîna duyemîn. Ger lênêrîna duyemîn fîzîkî ye, wê hingê zarok cinsiyeta fîzîkî model dike (nêzîkbûn, hezkirina laşî, hwd.)
Ger gerînendeyê duyemîn hestyar e, wê hingê zarok cinsiyeta hestyarî model dike (nêzîkbûnek kêm, hestên entelektuelî, hwd.)
Zayendîtiya zarok bi gelemperî di navbera sêzdeh û panzdeh saliya xwe de tê destnîşan kirin dema ku zarok dest bi serhildanê dike. Bîrveanîn; Zaroktiya zayendî ya zarok diyar dike ka zarok çawa parêzgerê duyemîn dibîne.
Wêneyê bav
Ger bavê hejmara fîzîkî ye, hîn tune, zarok îhtîmal e ku bibe cinsîyetek hestyar. Ger bavê laşî nikaribe hezkirinê bide zarokê (ango keçek), ew zarok dê hestyar be. Ger kesayetiya bav hestyar be lê dîsa biryar bide ku gelek dem bi zarok re derbas bike, ew zarok dibe ku bibe laş. Ger zayendîtiya laşî jixwe hatî danîn, redkirin dê fîzîkîbûnê zêde bike. Ger zayendîtî nehatibe afirandin, redkirin dê zayendîtiya hestyar biafirîne.
Suggestibility
Girtina agahiyan; em çawa fêr dibin. Em pêşniyara xwe ji lênêrîna seretayî, bi gelemperî kesayetiya dayikê digirin.
Ji bo fîzîkî pêşîn
Pêşîn: Bi nêzîkbûna bi kesên din re li pejirandinê digere.
- Peywendî
- Children
- Heval/Hobbies
- Pêşveçûnî
Tirsa serdest: Redkirin
Ji bo hestyarî pêşîn
Pêşîn: Bi serfirazî an serfiraziyê li pejirandinê digere.
- Pêşveçûnî
- Hobbies
- Têkilî/Malbat
- Hevaltî (Mîrzade)
Tirsa serdest: Kontrol winda kirin
Dorpêç kirin
Girîng e ku meriv du şêwazên tevgerê yên binehişî yên seretayî yên ku cot parve dikin nas bikin û ew çawa bandorê li têkiliya xwe dikin. Ew ji cotan re dibe alîkar ku nas bikin ka kîjan du celeb - hestyarî an laşî, ew aîdî ne. Ev têgihiştin dikare were bikar anîn da ku bingehek bihêztir ji bo têkiliyan û komeleyek bextewar, domdar ava bike.