Dilşad
- Taybetmendiyên zarokên hestiyar ên hişmend
- Hişmendiya hestyarî
- .Êwirmendek hestyar be
- Bi empatî guhdarî bikin
- Alîkariya wan bikin ku hestên xwe vebêjin
- Ji wan re bibin alîkar ku pirsgirêkan çareser bikin
Dêûbavbûn gerîdeyek zexm e. Gava ku hûn kemberên ewlehiyê girêdidin, pêdivî ye ku hûn xwe ji bo gelek zivirokan amade bikin û zivirîna rêwîtiya xwe ya ku diqewime dike.
Her zarokek cûda ye û pêdivî ye ku ew bi nêzîkatiyek cûda were derman kirin.
Piraniya dêûbavan balê dikişînin ser rizgarkirina dravên mezin da ku ji bo zarokên xwe pêşerojek serfiraz ava bikin. Ew li kolanê xwîn dikin tenê ji bo ku pê ewle bin ku pêşerojek bextewar a zarokê wan heye.
Lêbelê, performansên perwerdehiyê ne tenê tiştê ku ji bo misogerkirina serfirazî û bextewariyê girîng e. Pêdivî ye ku hûn li ser hêza wan a hestyarî jî bixebitin.
Divê hûn fêrî zarokan bikin ka meriv çawa hestên xwe kontrol dikin û hestên wan çawa fam dikin.
Mifteya ku hûn dilşad bimînin ne tenê drav an berhevkirina barek sertîfîkayan e; ew aramiya têrbûn û bextewariyê ye ku di hundurê we de dimîne.
Hûn hewce ne ku gelek feydeyên hişmendiya hestyarî fêr bibin û li rêyan bigerin ku hişmendiya hestyarî ya zarokê xwe xurt bikin.
Taybetmendiyên zarokên hestiyar ên hişmend
- EQ û IQ -ya bilind
- Di çêkirina têkiliyan de çêtir e
- Serkeftina mezinbûnê
- Tenduristiya laşî û giyanî baştir kir
"Lekolînwanan dît ku ji IQ -yê wêdetir, hişmendiya hestyarî û jêhatîbûna we ji bo birêvebirina hestan dê serfirazî û bextewariya we di hemî warên jiyanê de, di nav de têkiliyên malbatî jî diyar bike."
–John Gottman
Gava ku zarokek bikaribe hestên xwe vebêje, ew dikarin bi serbestî û serbixwe tiştê ku ew bi rastî hewce ne diyar bikin û ew pêbaweriya wan zêde dike.
Ji bo mezinkirina zarokek hestyarî aqilmend, li vir pênc nehêniyên dêûbavtiyê ne. Bixwînin!
Her weha temaşe bikin:
Hişmendiya hestyarî
Dêûbavbûn stres e. Ew maratonek bêdawî ye, lê hûn hewce ne ku ji destpêkê ve tiştan bixin bin kontrola xwe. Berî ku hûn rewşa hestyarî ya zarokê xwe fêhm bikin, hûn hewce ne ku pêşî, yên xwe bi xwe fam bikin.
Hûn di serdemek de dijîn ku we bi gelek berpirsiyariyan bar kiriye; ew mîna xebitandina tevaya rojê ye.
Ji ber vê yekê di jiyanek wusa kaotîk de, hûn meyl dikin ku hûn hestên xwe binixumînin ku dihêle hûn nekarin hay ji hestê zarokê xwe bibînin.
Ji ber vê yekê ji bo mezinkirina zarokek pir hestyar, yekem, dîwarên xwe bişkînin û bihêlin ku hestên we bi serbestî biherikin.
Gava ku hûn astengiyên xwe yên hestyarî bicîh bînin, divê hûn fêr bibin ku ger zarokê we tevnegere, ev nayê vê wateyê ku ew ne aciz e.
Gava ku zarokek ji qonaxa zarokek pêş de diçe, ew dest bi guheztinên bilez ên giyanî dike. Di vê demê de, hûn hewce ne ku wan ji nêz ve bişopînin û bi nermî bi wan re mijûl bibin.
.Êwirmendek hestyar be
Dêûbav têkiliyên herî pêşîn in ku zarokek çêdike, ji kêlîka ku ew çavên xwe vedike, ji ber vê yekê hûn di jiyana wî de ji pozîsyonek cihêreng û herî bilind kêfê distînin.
Kesek din nikare ji we çêtir cîhê we bigire an zarokê we fam bike.
Ji ber vê yekê, gava ku ew di derbarê hînkirin an şêwirmendiya zarokek hestyarî de ye, divê hûn wan di destên kesên din de nehêlin. Pêdivî ye ku hûn wekî şêwirmendê wan ê hestyar tevbigerin.
Pêdivî ye ku hûn rêberiya wan bikin ka meriv çawa hestên wan rêz dike û meriv çawa wan di bin kontrolê de digire. Pêdivî ye ku hûn peyvan bidin wan da ku rewşa hestyariya wan diyar bikin.
Wexta ku zarokê we hestên xwe vedibêje, ew dem bêkêmasî ye ku hûn dersên mezin bidin wan.
Ji hêla din ve, zêde dêûbavî, zêde xem û pejirandina hêrsa wan sê tiştên herî xeternak in ku hûn dikarin bikin da ku kesayetiya zarokê xwe xera bikin.
Piçek hişkiya ku bi tonên evînê ve hatî tevlihev kirin tiştê ku ji bo zarokek bextewar û hişmend hewce dike ye.
Bînin bîra xwe, dema ku hûn zarokek hestyar mezin dikin, hûn hewce ne ku gav bi gav ji wan re bibin alîkar ku fêr bibin ka meriv çawa hestên xwe fam dike û pêvajoyê dike û ne tenê şanek e ku hûn li ser bigirîn.
Bi empatî guhdarî bikin
Guhdariya empatîkî tiştê herî girîng e ku hûn dikarin bikin da ku hûn zarokê xwe çêtir hîs bikin, nemaze dema ku dêûbav dibin zarokên hestyar.
Gava ku hûn di aramkirina wî an wê de serfiraz bibin, hûn ê karibin wan fêr bikin ka meriv çawa hestên xwe rêve dike.
Pêdivî ye ku hûn bi rastî li her peyva wan guhdarî bikin û liv û tevgerên laşê wan temaşe bikin.
Tenê bala xwe nedin çîrokên wan; di şûna wê de, her gotinek bifikirin û hewl bidin ku hûn xwe têxin rewşa wan berî ku hûn bi şîretek werin. Gava ku ew dizanin ku hûn wan fam dikin, ew ê bi gotinên we jî bawer bikin.
Hûn nikarin li ser rastiyan bi wan re nîqaş bikin, û hest ne mantiqî ne. Li ser çareserkirina pirsgirêkan nekevin, pêşî zemînek guncan ava bikin.
Dibe ku ji we re ne watedar be, lê ew pirsgirêk dikare ji bo wan pir mezin be. Ji ber vê yekê nîşan nedin ku ew ne hêja ye an jî ew tenê mijarek piçûk e ji ber ku dibe ku ew hestên wan biêşîne.
Alîkariya wan bikin ku hestên xwe vebêjin
Fêrbûna di bin stresê de be bêyî ku hûn ji nêziktirîn û hezkiriyên xwe derxînin jêhatiyek têkiliyek hêja ye - Leigh
Meriv çawa zarokek bi hestyarî hişmend mezin dike? Destpêkê bi alîkariya wan fêr bibin ku hestên xwe rave bikin.
Hêrs, xemgînî, tirs, xof, xemgînî û bêhêvîtî, her dem meraq dikin gelo çima navnîşek wusa mezin a bêjeyan heye ku hestan vedibêje.
Ji ber ku hewcedarî bi nîşankirina wan heye, hûn hewce ne ku zarokên xwe fêr bikin ka meriv bi rastî hestên xwe çawa vedibêje da ku hûn wan fêrî pirsgirêk-çareserkirina rewşê bikin.
Her hestê ku hûn biceribînin xwedan komek teknîkên cihêreng e ku hûn serfiraz bikin.
Hûn nekarin bi temaşekirina vîdyoyek henek an jî bi hembêzkirina hirçê xwe yê depresyonê re depresyonê derbas bikin. Bi vî rengî, gava ku zarokê we hay jê bibe ka ew çi hîs dike, wê hingê tenê ew dikare bi nêzîkatiyek çêtir re mijûl bibe.
Bi peydakirina peyvan ji zarokên xwe re, hûn dikarin hestên wan ên tirsnak, nerehet, û amorf veguherînin tiştek ku were kontrolkirin û destnîşankirin.
Gava ku hûn pitika xwe di hêstiran de dibînin, hûn dikarin jê bipirsin: "Çima tu xemgîn î?" bi vî awayî, hûn peyvên ku rewşa hestyariya wî diyar dikin bidin wî.
Ji wan re bibin alîkar ku pirsgirêkan çareser bikin
Gava ku hûn fêrî zarokên xwe bibin ku hestên wan fam bikin û wan etîket bikin, divê hûn gavek pêş de bavêjin. Pêdivî ye ku hûn wan hînî wan bikin ku hin hestan nayên qebûl kirin û nayên pejirandin.
Gava ku ew vê rastiyê qebûl dikin, hûn mecbûr in fêrî wan bike awayên çêtir ji bo birêvebirina hest û rewşên wan.
Hûn nikarin li wir bin ku peyvan di devê wan de an ramanek di serê wan de bihêlin; ji ber vê yekê, divê hûn wan teşwîq bikin ku werin bi çareserkirina pirsgirêkan.
Wan motîvasyon bikin û ji wan bipirsin ka ew di rewşek taybetî de li şûna ku çîçek bi wan bidin xwarin çawa tevdigerin.