Dilşad
Zehmetiya herî mezin a ku di danûstandinê de derdikeve ev e, ku hevkar perspektîfên xwe ji hev re vedibêjin. Gava ku ew li perspektîfa hevjînê xwe guhdarî dikin, ew li benda derfeta xwe ne ku "wextê hewayê" bistînin, perspektîfa xwe vebêjin, an di ya ku wan nû bihîstî de kunên xwe hilbijêrin. Ji ber ku ew meraqa xwe xurt nake an vebijarkên ji bo awayê danûstendinê çawa vedihewîne, vedihewîne, ev pir caran wekî nîqaş û bêqîmet tê dîtin. Daxuyaniyên meraqdar û pirsên meraqdar qîmetê didin tiştê ku kesê / a din berî ku bêje jî bêje.
Sedema ku şêwirmend, terapîst û psîkolog belkî pir pirsan dipirsin û herî hindik bersiv didin ev e ji ber ku ew karê wan e ku meraq bikin. Li ser viya, pirsek ji celebek taybetî pirsîn bi rastî girîng e ji bo pêşxistina têkiliyek erênî bi pir kesî re. Pirs vekirî ye, pejirandin û vexwendî ye. Digel ku ew diaxivin ka ew çawa ji meraqkirina zarokan re dibe alîkar, ez dixwazim avantajên pirsên meraqdar di çarçoveya têkiliyên mezinan de nîqaş bikim.
Xerîbên ku nû hevdîtin kirine dibe ku pirsên meraqdar bipirsin ji ber ku ew hewl didin ku di derbarê hevûdu de agahiyê bibînin. Ger hevkarên sohbetê yên ku nû hevdîtin kirine bi cinsî ber bi hev ve têne kişandin, dibe ku ew dest bi pirsên meraqdariyê li ser tercîhên cinsî yên hev bikin. Lê bifikirin ku çi dibe bila bibe ger pirsên meraqdariyê neyên pirsîn (û yek kes bi ya din neyê kişandin, an jî bi cinsî re eleqedar nebe) û ne hevalek berî ku hewl bide ku bikeve nav nivînan, mijarê veneke. Bo nimûne,
George: "Ez bi rastî dixwazim bi te re razêm."
Sandy: "Na, ez wiya nafikirim."
G: “Werin. Çima na?"
S: "Min got na."
G: "Ma tu gay î?"
S: "Ez pir qediyam."
Ji bo têgihîştinek çêtir a ka ev çawa dikare bi rengek berhemdar bimeşe, van beşên axaftinê berhev bikin:
| Nêzîkbûna Girtî | Nêzîkbûna Vekirî an Meraqdar |
| “Cihê te an yê min? Ez hej te dikim. Tu jî ji min hez dikî? ” "Ez kêfxweş im ku me hev dît. Ma ne tu yî? ” “Ez roja Fridaynê diçim konserekê. Tu dixwazî werî? ” “Dev ji vê gotinê berde. Alîkarî nayê kirin. ” "Ma tu bi vê yekê baş î?" "Ma nayê bîra te ...?" "Ma hûn dixwazin qala ...?" "Ez gay im, tu?" | "Hûn di derbarê dema meya hevra heya nuha de çi difikirin? Tu niha dixwazî çi bikî? ” "Ez meraq dikim çima em paşerojên xwe ew qas cûda dibînin. Ji kerema xwe bêtir li ser ka hûn wê çawa dibînin, bibêjin. " ”Ez dixwazim carek din bi we re bêtir biaxivim. Derfetên we hene ku hûn ji vê yekê re vekirî bin? " "Em çawa dikarin ramanên ku em qala wan dikin biparêzin?" "Ev ji bo we çawa dixebite? Ji bo ku ew ji bo me herduyan jî baştir bixebite, em dikarin çi bikin? "Zêdetir mirov hîn dibin ku ew gay an trans in. Hûn çi difikirin?" |
Li ser pirsên girtî pirsan vekin
Ne wusa ye ku pirsên vekirî ji pirsên girtî çêtir in. Ez nabêjim ku divê hûn çu carî pirsên girtî nekin. Lê girîng e ku meriv bizanibe ku pirsên vekirî bêtir meraqdar in, kêm nakok in, bêtir hevkar in, û, bê guman, ji têkiliyek domdar re vekirîtir û vexwendîtir in. Di pirsek mîna, "Ji bo ku ev di navbera me de çêtir bixebite, em dikarin çi bikin?" vekirina vekirî dikare wekî amûrek were bikar anîn da ku têgihiştin an pevçûnê tamîr bike.Ne tenê wiya, hem pirsên vekirî û hem jî girtî dikarin bêne berhev kirin da ku hin danûstendina bandorker îlham bikin. Ji ber ku pirsên girtî rêyek heye ku balê bikişîne ser celebên taybetî yên agahdariyê. Ji aliyek din ve, pirsên vekirî di heman demê de gava ku qada lîstikê li vebijarkên negotî vedike, bandorek erênî ya bihêz li ser hevparê axaftinê heye. Ji bo nimûne, pirsên vekirî û girtî bêne berhev, em dikarin tiştek wusa bêjin:
"Ez meraq dikim ku hûn di derbarê bûyerên îroyîn ên heya nuha de (hesta meraqdar) çawa hîs dikin. Todayro ji bo we çawa bû? (pirsa balkêş ku perspektîfê eşkere dipejirîne). We bi kê re wext derbas kir û kêfa we jê re hat? (pirsa girtî bi hejmarek pir kêm a bersivên mimkun). Ew têkilî çawa pêşve çûn? (pirsa vekirî) ".
Ger hûn şansek bidin ku hûn fikr û hestên hevjînê xwe binirxînin ceribandinek e, ew e ku hûn bi qasî "vegotinê" bisekinin û xalek bidin ku "pirsên meraqdariyê" (bi gotinên xwe bikar bînin) bikin:
- "Çi qewimî?"
- "Hûn li ser wê çawa difikirin?"
- "Li gorî we yên din çawa hîs dikin?"
- "Ji bo çareserkirina vê pirsgirêkê çi ramanên we hene?"
Bawer bikin ku "Çi" û "Çawa" ji bo danasîna pirsên vekirî bikar bînin, lê ji bîr nekin ku ew wekî beşek ji herikîna giştî ya danûstendinê ku carinan pirsên girtî jî tê de têne bikar anîn. Ev dikare di domandina baldarî an rêgezek di danûstendinê de girîng be.
Tabloya jêrîn hin feyde û nîgarên nêzîkbûnên vekirî û girtî kurt dike.
| Girtî | Vekirî |
| Armanc: Gotin an vegotin | Armanc: Diyarkirina meraqê |
| Destpêkirin - "Ma em dikarin biaxivin?" | Veguherîn - "Hûn niha dixwazin çi bikin?" |
| Parastin - "Ma em dikarin bêtir biaxivin?" | Nurturing - "Ev ji bo we çawa dixebite?" |
| Gotina ramanek - "Ez ji mêrên gay hez nakim." | Hevkarî - "Em çawa dikarin vê yekê çareser bikin?" |
| Vebijarkên tixûbdar diyar dike - "Cihê te an yê min?" | Qebûlkirin - "Zêdetir ji min re bêje." |
| Sazkirina statûyê - "Ma hûn dixwazin wiya bikin?" | Komkirina agahiyan - "Tu çawa hîs dikî?" |
Di her du awayên sereke yên ragihandinê de hin xefik hene, lê ev tiştek ye ku ez di nivîsa xweya paşîn de vebêjim.