Dilşad
- 1. Sînor ava bikin û vana ji zarokê xwe re ragihînin
- 2. Rûtîn girîng in
- 3. Xew
- 4. Hunera dîtina tiştan ji perspektîfa kesên din
- 5. Hembêzkirin û ramûsandin
- 6. Girîngiya dema lîstikê wekî malbat
- 7. Derkeve derve
- 8. Berpirsiyarî
- 9. Dema ekranê sînordar bikin
- 10. Tecrubeyên rast-jiyanê tiştên serfiraz dikin
Mezinkirina zarokek mirovek tendurist, dilnizm û civatparêz karek dijwar e. Ji ber vê yekê pirên me dixwestin ku dema ku me zarokek xweya nû anîbû malê em ji nexweşxaneyê derxînin, rast?
While dema ku înternet dikare di derbarê mijarên ji perwerdehiya tuwaletê heya tantrumê de şîreta tavilê bide me, em bi hêsanî bi her tiştê ku li wir heye ve mijûl dibin û dema ku em li çavkaniyan digerin ku ji me re bibin alîkar pêşerojên zarokan.
Li vir 10 serişteyên ku pisporên di warê perwerdehiya zaroktiyê de li hev civandine hene da ku ji me re bibin alîkar ku em di karê hêja yê mezinkirina zarokên ku dilşad, hevseng û bi hewes fêrbûnê de ne û ji cîhana derdorê re bibin alîkar re bibin alîkar.
1. Sînor ava bikin û vana ji zarokê xwe re ragihînin
Dîsa û dîsa, ji ber ku ew ê hewce be ku van wekî ceribandinên zarokê xwe dubare bikin û di dawiyê de wan yek bikin. Gava ku hûn vê dersê xurt dikin, sebir dê ji bo we girîng be.
Zaroka we dê van sînoran biceribîne; ew beşek ji pêvajoya mezinbûna wan e.
Gava ku hûn hîs dikin ku hûn ji ber domandina sînor "careke din" aciz dibin, ji xwe re bînin bîra xwe ku hebûna vî sînorî ne tenê arîkar e ku hûn alîkariya zarokê xwe bikin ku ew xwe ewle û ewledar hîs bike, ew ji wan re dersek bingehîn a jiyanê ye.
Jiyan tijî tixûbên ku nayê guftûgokirin e, ji ber vê yekê çêtirîn e ku ew ji piçûktiya xwe vê yekê fêr bibin.
2. Rûtîn girîng in
Çawa ku sînoran zarokek di ewlehiyê de hîs dike, rêzikên rojane jî datîne.
Rêûresmên wekî dema razanê, gavên ku diçin ber razanê (serşûştin, firçekirina diranan, dema çîrokê, ramûsana şevbaş), rûtînên hişyarbûnê, hwd saz bikin û pê ve girêdayî bin.
Zarokatiya destpêkê ne ew dem e ku hûn dikarin bi bernameyan loosey-goosey bilîzin. Zarok gava ku dizanin tiştê ku li hêviya wan e mezin dibin, û ger ku tişt baş neyên diyar kirin an ew her roj biguhezin ew xwe ne ewle hîs dikin.
Hûn ê bibînin ku xwedîkirina rûtînek diyarkirî çiqas arîkar e, nemaze sibeh gava ku hûn hemî hewl didin ku ji derî derkevin û di wextê xwe de biçin dibistanê, kar, baxçeyê hwd.
3. Xew
Em hemî dêûbavên ku demên razanê yên hişk bicîh nakin nas dikin, rast?
Zarokên wan belkî birayên bêserûber in. Zarok nikarin bi xewa wendabûyî geş bibin û ne xwediyê kapasîteya giyanî ne, wekî em wekî mezinan, da ku bi kêmbûna xewê re mijûl bibin.
Xewa şevek tijî ji bo pêşkeftina zarokê we bi qasî xwarin, av û stargehê girîng e ku hûn pê ewle bin ku hûn rêzê li xewna wî digirin û pê ve girêdayî dimînin, tewra ku ev tê vê wateyê ku hûn êvarek berê ji ya ku ew dixwaze zû terk bikin.
4. Hunera dîtina tiştan ji perspektîfa kesên din
Ji biçûkaniya xwe de bixebitin da ku hestê hevaltiya zarokê we, an jî li şûna yekî din bimeşin.
Zarok bi xwezayî li ser xwe disekinin, ji ber vê yekê alîkariya wan dike ku bifikirin ka mirovên din çi dibe ku hest bikin têgehek girîng e ku meriv li ser bixebite. Bi piçûk dest pê bikin.
Wextê ku zarokek li ser kêmasiya kesek din dibîne, ji wî re bibin alîkar ku ew xuyang bike ka meriv çawa li ser kursiya teker, an li ser çokan e an destê wî şikestî ye. Dûv re ji wî re bibin alîkar ku ew fam bike ku çiqas xweş e ku meriv ji kesê / a ku têkoşînê dike re bibe alîkar.
5. Hembêzkirin û ramûsandin
Çiqas xemgîn e ku meriv di nav malbatek de ku têkiliya hezkirinê lê tune bû mezin bibe.
Bawer bikin ku zarokên we doza hembêz û ramûsanan dikin da ku ew bizanibin ka di hestên dêûbavên xwe de xwe xweş û ewledar hîs dikin.
6. Girîngiya dema lîstikê wekî malbat
Pir caran tiştê ku em êvaran piştî êvarê dikin û karê malê tê kirin lîstin e.
Wexta lîstikê wekî malbatek girîng e ku hûn têkiliyên malbatî ava bikin û xurt bikin.
Bi lîstina lîstikek vîdyoyê an rûniştina tevde bi temaşekirina fîlimek pasîf hûn ê heman encamê bi dest nexin. Ji lîstikên sifrê daketin, dekek kartan derxînin, an tenê lîstikek darvekirinê bi hev re bikin. Popcorn û ken tevde bikin û hûn di rê de ne ku ji bo zarokên xwe hin bîranînên xweş ava bikin.
7. Derkeve derve
Di cîhana îro ya girêdana înternetê de dema lîstikê li derve bûye hunerek din a wenda.
Bawer bikin ku zarokê we pir temrîn û lîstika li derve heye.
Derketina li xwezayê ji bo hemî zarokan, lê bi taybetî ji bo wanên ku bi nexweşiyên ADHD -ê ne, sûdmend e. Bawer bikin ku ew bi kêmanî rojê saetek werdigirin ku li derve li parkek an lîstikek lîstikê bin, tenê kêfê bikin û laşên xwe bar bikin.
8. Berpirsiyarî
Bê guman, ji zarokê / a xwe şuştina şuştinê an paqijkirina cilan pir dirêjtir dibe ji ya ku hûn bixwe dikin. Lê hûn naxwazin ku zarokê / a we nikaribe van karên jiyanê bike.
Tespîtkirina karên wan jî ji wan re dibe alîkar ku ew di xwedaniya malbatê de xwedîtiyê bikin û beşdar bibin.
Tewra zarokek sê-salî jî dikare bibe alîkar ku meriv jûreya rûniştinê paqij bike. Ji ber vê yekê nexşeyek nexşeyê derxînin û wê bicîh bînin. Vê bi yarmetiyê ve girê nedin; beşek ji hebûna di malbatê de ji bo birêkûpêkkirina malê bêyî tezmînata darayî ye.
9. Dema ekranê sînordar bikin
Hûn ê bixwazin dema ku zarokên we li ser komputer û têlefonên xwe derbas dikin sînordar bikin.
Ev ê dihêle hûn hemî wekî malbatek têkevin têkiliyê (li xala şeş binihêrin) û hem jî ji wan re bibin alîkar ku li vir û niha bimînin. Di heman demê de ew hejmara memikên navîn û şîroveyên ne xweş ên ku ew dikarin li ser înternetê bixwînin jî kêm dike.
10. Tecrubeyên rast-jiyanê tiştên serfiraz dikin
Ew zarokê li kolanê yê ku iPhone û PlayStation -a herî dawî heye? Dibe ku ew çavnebariya zarokên we bike, lê xwe sûcdar nebînin.
Hûn dizanin ku dema kalîteyê bi hev re di geşedan û xweşiya zarokê we de hêmanek bingehîn e, tiştek ku elektronîk nikare bide wî.
Ji ber vê yekê pêşengiyê bikin ku hûn dawiya hefteyê tiştan bikin - çêkirina kelek balê, avakirina çîrokek bi hev re, pêşandana pexşanek. Ji zarokê / a ku ji jiyanê wêdetir bijîn ne ew qas dewlemendtir e.